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1.Directions and instructions (DDI):要求考生根据所给图片、表格或描述,写一篇关于学校如何满足学生不同需求的短文。考生需要描述学校提供了哪些服务,比如辅导课程、职业咨询等,并说明这些服务是如何满足学生不同需求的。2. Cartoon/Carousel Diagram (CD):要求考生根据所给图片或描述,写一篇关于学校课程设置的短文。考生需要描述学校开设的课程种类、学生需要学习的课程以及学校提供的课程支持等。

Data chart:要求考生根据所给数据,写一篇关于学校学生出勤率的短文。考生需要描述学校采用的统计方法、学生出勤率的变化趋势以及出现出勤率下降的原因等。

Parallel Table:要求考生根据所给图表,写一篇关于学校学生考试成绩的短文。考生需要描述图表中各个项目的含义、学生考试成绩的分布情况以及学校采取的改进措施等。

Process flow chart:要求考生根据所给流程图,写一篇关于学校学生选课的短文。考生需要描述流程图中各个环节的含义、学生选课的方式以及学校采取的改进措施等。

Comparison Table:要求考生根据所给表格,写一篇关于学校学生学科成绩的短文。考生需要描述表格中各个项目的含义、学生学科成绩的分布情况以及学校采取的改进措施等。

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