雅思阅读怎么样提高 雅思阅读怎么样提高分数
发布时间:2023-11-05 07:51:04

同学们您是否也想知道雅思阅读怎么样提高,这个问题的分析和解答呢?相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解,话不多说,接下来就跟着小编一起看看吧。

雅思阅读怎么样提高

首先是单词基础,那些专业词汇背不过,起码也要把剑桥4-7中出现的所有替换词汇和高频词汇背过,这是最基本的,没有词汇所有技巧都是空谈。你可以买剑桥什么解析之类的书来自己慢慢看,上面会列出每篇文章的必备单词和每道题的解题思路。你要是目标是6的话,我觉得一些基本动词,形容词的变体,同反义词是必须的。

其次,是语法,起码得有高中语法基础吧,不多说了。

再次,就是多做剑桥系列了,我大概做了3,4遍吧,把每一道题的出题位置在文中划下来,把那个题目句子和出题句子读透,弄明白出题人的意图。一般这些在解析书里都会有。

关键是,平时的时候就是反复看自己的错题,思考自己的错误所在,不断总结经验。

最后,做题的总思路还是平行阅读法吧,可以去买这本书看看。

雅思阅读考试中如何定位

根据对历年复习资料的总结分析,雅思阅读考试的一个重要规律是:题干中的句子之间,词语之间的逻辑关系在原文中一般不变(但表现方式可能会变)。这一规律使得逻辑关系词可以有效地协助题干关键词在原文中定位答案信息源。尤其在摘要题(Summary)中这一方法使用频率很高。

例如:

1.剑5 / P50 / Q30-31

题干:In Britain, moreover, scientists worried that English had neither the technical vocabulary nor the grammatical resources to express their ideas。

原文:First, it lacked the necessary technical vocabulary. Second, it lacked the grammatical resources required to represent the world … (Para.7)

题干中出现的neither…nor…是连接两个否定概念的并列逻辑关系词。原文中对应出现了完全相同的逻辑关系,即first, it lacked …, second it lacked …(表现方式有所变化)。我们可根据这种对应的逻辑关系在原文中快速定位答案信息源。

2.剑5 / P50 / Q33-34

题干:Although English was then overtaken by German, it developed again in the 19th century as a direct result of the industrial revolution。

原文:In the following century much of this momentum was lost as German established itself as the leading European language of science. … However, in the 19th century scientific English again enjoyed substantial lexical growth as the industrial revolution created the need for new technical vocabulary。

题干中出现的两种逻辑关系均在原文中对应出现。一是表示转折关系的although, 对应于原文中的however;二是表示因果关系的as a direct result of 对应于原文中表因果的逻辑关系词as。很显然,这对于题干信息的定位意义重大。

3.剑5 / P70 / Q25-26

题干:To deal with this, Stanley suggests the use of artificial floods in the short term, and increasing the amount of water available through desalination in the longer term。

原文:In the immediate future, Stanley believes that one solution would be to make artificial floods to flush out the delta waterways, in the same way that natural floods did before the construction of the dams. He says, however, that in the long term an alternative process such as desalination may have to be used to increase the amount of water available。

题干中出现了表示递进的逻辑关系词in the short term … in the longer term …。快速查读原文,可定位于文中相同的逻辑结构in the immediate future … in the long term …。

另外,对雅思复习资料文章进行精读训练的同学会发现,除了以上两大功能之外,逻辑关系词在原文中的位置还常常是命题考点集中的地方。因此学习和掌握逻辑关系词在阅读中的功能和作用,将对提高答题的速度起关键性的作用。同时,能够熟练运用逻辑关系词对于写出条理清楚,层次分明的雅思作文也大有帮助。

雅思阅读如何提升词汇量和阅读速度

越来越多的学生都加入了备考雅思的大军中,而对于雅思入门或者预备阶段的学生来说,雅思阅读的瓶颈主要在于词汇(vocabulary)和做题速度(speed)两大方面。

一般要想取得雅思6分以上的成绩(score),词汇量需在5000-6000左右。阅读跟写作(writing)、听力(listening)不一样,只需了解单词对应的(respondent)中文解释即可。这需要高频率的接触单词和每天定时定量地记忆(memorize)单词。比如你的准备时间是两个月,那么按照6000的词汇量,每天就必须要记100个单词。

方法是次完整记忆100个单词后,过个一刻钟进行第二遍的记忆。在记忆过程中将看、听、说结合(combination),过半小时再进行第三遍的记忆(memory),睡前再整体回忆一遍。大脑的记忆周期大概是一个星期,好是每周将上周背诵(recite)的单词回顾一遍。日积月累,不仅阅读的词汇有提高(improvement),其他方面比如写作,口语和听力的词汇也会有大幅度的提升。

到了雅思备战的后阶段,阅读考试的第二大瓶颈是如何提高做题速度(speed)。建议学生在准备雅思的前期,看大量的原版的(original)英文杂志。每天花半小时左右,挑感兴趣的(interested)文章在不使用词典的基础上通过快速扫描(scan)了解文章大概意思。这样做的目的(goal)主要克服(overcome)指读、回读和过度依赖字典的问题。

此外,考生做题时应限制(control)做题时间。理想的状态是每篇文章花20分钟左右,事实上在考试过程中很难达到这种满意的(satisfied)程度(extent)。所以建议学生三篇阅读文章的时间分配分别是18、19、20分钟,留点时间做后的检查(check)。在选择文章顺序(order)上可以把全部三篇文章的topic和话题都快速浏览一遍,选择话题熟悉的文章先做。

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